Leadership Coaching
Hier geht es um Dich. Deine Themen, neue Erkenntnisse, neue Lösungsansätze, Deine Entwicklung.
Im Coaching arbeiten wir an den Coachingthemen auf unterschiedlichen Ebenen:
° der Person
° des Teams / der Gruppe und
° des Systems / Umgebung & Thema.
Man könnte auch sagen: Ich – Wir – Alle / Alles.
Carolin arbeitet im Executive und Leadership Coaching grundlegend nach dem Coatrain-Coaching-Modell. Dieses kombiniert sinnvoll psychologischer, soziologische und systemische sowie wirtschaftswissenschaftliche Theorien zu einem praxistauglichen Konzept. In diesem Rahmen betrachten wir gemeinsam das in der Mitte stehende Coachinganliegen und können es mit verschiedenen Methoden und Sichtweisen lösungsorientiert bearbeiten. Das Modell ist integrativ, psychodynamisch, schulenübergreifend und methodenplural und für weitere und neue Impulse offen.
Verschiedene Schulen und Modelle sind darin integriert, unter anderem die klientenzentrierte Beratung nach Rogers, die systemische, lösungsorientierte Beratung nach de Shazer und de Jong, der systemischen Psychologie wie Watzlawick & Schulz von Thun, Prozessorientierung / Themenzentrierung nach Mindel und Cohn, NLP nach Dilts sowie den tiefenpsychologischen Ansätzen / Hypnose von Jung und Milton-Erickson. Carolin integriert zusätzlich die Ansätze aus emTrace (integrative Emotionscoaching) nach Eilert, der stärkenorientierten positiven Psychologie /PERMA nach Seligman / Positive Intelligenz nach Chamine, der Neuropsychologie sowie dem achtsamkeitszentrierten Embodiment wie Hakomi (Kurtz), Vagal (Dana), Neuroathletik (Lienhard, Cobbs) und PEP (Bohne) in ihre Coachings sowie, wenn von den Coachees gewünscht, pragmatische Achtsamkeits-, Yoga- und Meditationsansätze (MBSR, Yogapsychologie).
ICH
°Die eigenen Entwicklungsaufgaben und -fortschritte im persönlichen Bereich lehnen sich an die COATRAIN®-Ressourcenpyramide an. Dies sind verschiedene Persönlichkeitsebenen, auf denen Erkenntnisse sichtbar und persönliche Veränderungen wirksam werden können. Wir arbeiten dabei mit den eigenen Ressourcen und Potenziale:
- ° Verhaltensebene (Was tue ich?)
- ° Fähigkeitsebene (Welche Fach-, Feld-, Methoden- und Sozialkompetenzen habe ich und wie gehe ich vor?)
° Emotionale Ebene (Wie empfinde ich es?)
° Ebene der Glaubensätze, Werte und Prinzipien (Warum tue ich es? Einstellungen, Grundhaltungen, Grundüberzeugungen)
° Ebene der Rolle und Identität (Wer bin ich und was ist meine Funktion?)
° Ebene der persönlichen Mission und Zugehörigkeit (Wozu bin ich da? Berufung, Lebensaufgabe, Sinn)
WIR
Die Betrachtung der Teamebene inkl. Teamdynamik betrachten wir unter den wissenschaftlich bewiesenen Schlüsselfaktoren für Teamerfolg. Diese zeigen auf welchen Ebenen eine Veränderung der Teamarbeit gestaltet werden kann, wenn die Entwicklung eines Teams oder einzelner Teammitglieder Gegenstand des Coachings ist:
° Teamziele, Ergebnisse / Erfolg
° Sinn / Auftrag / Mission / Wertschöpfung
° Rollenklarheit / Zuständigkeiten / Funktionen
° Aufgaben(-verteilung)
° Teamprozesse
° Teamkommunikation
° Beziehungen, Teamkognition & Psychologische Sicherheit
° Habitualisierung / Kollektive Entwicklung & Verhalten, Kompetenzaufbau
° Prinzipien / Werte
° Schnittstellenarbeit
ALLE / ALLES
Für die systemische Ebene betrachten wir Organisationsysteme / Umgebungssysteme sowie weitere wirtschaftliche und strategische Rahmenbedingungen, die Teil des Kontexts im Coachinganliegen oder der betrachteten Organisation sind. Dazu gehören unter anderem:
° Organisationsystems / Struktur inkl. Managementsystemen, Aufbau- und Ablauforganisationen
° Unternehmensvision / Mission / Strategie
° Wertschöpfung, Kunde und Markt
° Unternehmens- und Führungskultur, Entwicklung
° Ziele, Zielrahmen und -bedingungen, Ressourcen
Der Ablauf eines Coachings ist generell nach dem bekannten 7-Step-Procedure angelegt.
Diesen Ablauf gehen wir sowohl im Kleinen in jeder Session als auch im Großen in mehreren Coaching-Sessions durch. Der Prozess bezieht Feedback- und Retro/Review-Schleifen mit ein, um eine iterative Weiterentwicklung zu ermöglichen.
Integrierter Blick auf Individuum, Teamdynamik und System.
Wohlwollend unbequem, motivierend hinterfragend, humorvoll tiefend, leidenschaftlich anpackend, leicht lernend und lehrend, pragmatisch ziel- und zukunftsorientiert, klar rückmeldend.
Potenzial- und Perspektivendiamantenschürferin.
